26個(gè)日夜、數(shù)萬(wàn)公里行程，哈佛大學(xué)頂級(jí)學(xué)府沉浸式學(xué)習(xí)、常青藤五大名校深度探訪、感受純美式生活；2018童程童美暑期研學(xué)營(yíng)金牌領(lǐng)隊(duì)老師帶孩子們走進(jìn)美國(guó)課堂，親身體驗(yàn)現(xiàn)代西方教育體系，見證他們的成長(zhǎng)……

《美國(guó)哈佛大學(xué)研學(xué)游記》童程童美領(lǐng)隊(duì)董娜老師分享。

童程童美‘金牌’領(lǐng)隊(duì)：董娜老師，來(lái)自北京大鐘寺校區(qū)，從事學(xué)管工作。目前在童程童美工作近2年，非常喜歡和孩子打交道，始終相信孩子的心靈是最純潔的，你對(duì)他好，他就對(duì)你好！

伴隨著北京的酷暑，我?guī)ьI(lǐng)著童程童美BO2團(tuán)隊(duì)12個(gè)小學(xué)員踏上了赴美研學(xué)的旅途。歷經(jīng)13個(gè)小時(shí)14分鐘，行駛11969公里后安全到達(dá)美國(guó)東岸的波士頓。

第一站，便是帶著學(xué)員們走進(jìn)美國(guó)世界名校：哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、西點(diǎn)軍校近距離感受美國(guó)名校的校園文化。

相對(duì)于中國(guó)學(xué)校的高城深池，美國(guó)的學(xué)校就較開放。校區(qū)沒有大門，學(xué)員可隨意進(jìn)出。

親臨哈佛、麻省課堂，聆聽名校課程 ，進(jìn)入全球培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的三大搖籃——哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院，西點(diǎn)軍校感受校園文化，提升領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、創(chuàng)新力，讓學(xué)術(shù)殿堂觸手可及。

走進(jìn)教室，小學(xué)員們與世界頂尖級(jí)名校老師深入交流。一場(chǎng)溝通下來(lái)，小學(xué)員擁有了強(qiáng)烈的目標(biāo)感，并且在美國(guó)老師的指導(dǎo)下樹立了遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)定為目標(biāo)而努力！

(值得一提的是，回到校區(qū)上課后，學(xué)員們對(duì)于編程的喜愛更加強(qiáng)烈，不時(shí)的會(huì)跟我談起他們最近在研究的程序及項(xiàng)目?？梢?，此次游學(xué)經(jīng)歷不僅讓他們視野更加開闊，思維也得到很好的拓展。)

美國(guó)課堂上，孩子們可以隨時(shí)提出自己的觀點(diǎn)，或者是對(duì)不理解的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。

老師的教學(xué)方向以培養(yǎng)孩子發(fā)散性思維為主，課上會(huì)提出有利于思考的問(wèn)題讓孩子自由表達(dá)，而沒有固定答案。

在美國(guó)，校園課堂紀(jì)律并沒有明確的規(guī)章制度，學(xué)生會(huì)自律做到上課不遲到，不玩手機(jī)，不私下進(jìn)行交流，充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)于老師以及其他同學(xué)的高度尊重。

研學(xué)期間，為了增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我將小學(xué)員們每2個(gè)人組成一個(gè)小隊(duì)，以‘大帶小’，‘穩(wěn)重帶活潑’為原則，把個(gè)人責(zé)任和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)相結(jié)合。

同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、吃飯、參觀游覽，不僅會(huì)在集合時(shí)相互提醒，還會(huì)幫助各自隊(duì)員處理生活上的小問(wèn)題。一段時(shí)間下來(lái)，孩子們彼此結(jié)下了深厚的‘革命’友誼，社交能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力得到大幅提升。

近距離觀看自由女神像，大都會(huì)藝術(shù)博物館，曼哈頓帝國(guó)大廈，白宮等。

在美研學(xué)這段日子， 我們?nèi)胱×薍omestsy寄宿家庭，學(xué)員們可以近距離觀察美國(guó)家庭成員之間的相處方式、生活方式，感受原汁原味的美國(guó)生活；深深感悟到中西文化的差異，并從中學(xué)會(huì)了如何尊重他國(guó)文化。

美國(guó)公交乘車卡

過(guò)馬路要預(yù)約哦

多數(shù)小學(xué)員都是第一次離開父母，異國(guó)他鄉(xiāng)的生活環(huán)境、沒有父母在身旁照料。身為童程童美的領(lǐng)隊(duì)老師我便肩負(fù)起‘媽媽’的角色，根據(jù)學(xué)員的不同情況合理安排起居、飲食等生活，著重培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力和生活自理能力，給他們另一個(gè)‘溫暖的家’。

經(jīng)歷了為期近半個(gè)月的海外研學(xué)之旅，孩子們學(xué)會(huì)了自己整理衣服、書包，隨時(shí)檢查物品是否遺失，自理能力日漸提高，并養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。家長(zhǎng)也會(huì)深切的感受到，離開媽媽的懷抱，孩子可以成長(zhǎng)的更快，走的更遠(yuǎn)。

13天，從開始的小心翼翼到后來(lái)的慢慢放手。

13天，從開始的陌生到后來(lái)的依依不舍。

看到他們神采奕奕用英語(yǔ)交流自己想法，看到他們獨(dú)立整理衣物收拾行李，作為童程童美的領(lǐng)隊(duì)老師我感到無(wú)比自豪。

童程童美作為中國(guó)少兒編程教育品牌，堅(jiān)持高品質(zhì)教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，積極關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)和精神成長(zhǎng)。童程童美結(jié)合自身編程教育優(yōu)勢(shì)，匯集頂尖教研團(tuán)隊(duì)，真正從教育的視角出發(fā)，打造出提升中國(guó)青少年核心素養(yǎng)的美國(guó)精英編程研學(xué)營(yíng)活動(dòng)。

2019年寒暑假研學(xué)營(yíng)招生中，給孩子一個(gè)不一樣的假期。咨詢熱線：400-690-6161(詳情請(qǐng)咨詢童程童美校區(qū))